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Studium und Promotion mit Hörbehinderung: Wir müssen reden!

Schlechte Akustik, fehlendes Verständnis von Lehrenden und unflexible Studienvorgaben – hörbehinderte und gehörlose Personen sehen sich im Hochschulbetrieb mit einer Vielzahl an Barrieren und Beeinträchtigungen konfrontiert. Was können wir tun, um diese Hürden abzubauen? Ein Beitrag zum Internationalen Tag der Menschen mit Behinderungen.

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How We Run Sprints to Optimize Digital Tools for Academic Research

A cross-departmental team at De Gruyter recently ran a design sprint to optimize some of our existing academic databases. Here’s what we learned.

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